Freinet ou PMEV?

Attention, ce sujet est presque exclusivement réservé aux intits!

Je pense que je travaille à la façon PMEV, bien que l'école ait une tendance Freinet depuis une vingtaine d'années, je crois.
Dans chaque classe, nous avons gardé le texte libre et le quoi de nouveau, chers au "Freinétiques".
Certains ont également le conseil de classe.
L'heure des parents risque de disparaître avec la suppression du samedi matin. Nous cherchons une solution pour l'éviter.

Je distribue donc plan de travail et feuille de travail le lundi matin.
Si je souhaite que les enfants démarrent par une compétence précise, je la stabilote dans le plan de travail.
Si j'ai des enfants en difficulté, je barre certains exos ou même certaines compétences inaccessibles pour eux.

Les enfants en difficulté ont une étoile dans la marge du plan, ce qui les oblige à venir me voir pour correction après CHAQUE exercice. Les autres attendront que je corrige le soir et auront leur cahiers rendus corrigés le lendemain matin.
Tous peuvent aller s'inscrire sur une feuille de demande d'aide au tableau. Au bout de 30 minutes de travail (en silence!), on arrête tout, on pose les crayons et on participe au bilan. Là, je fais passer les enfants inscrits, qui lisent le numéro de l'exercice (pour que chacun le repère dans sa feuille et sache de quoi on parle), puis lisent la consigne et expliquent ce qu'ils n'ont pas compris.
Je profite des explications d'une autre enfant (parfois guidé par moi) pour noter sur une affiche ce qu'ils disent.
L'affiche reste au tableau pendant toute la période, et jusqu'à temps que je leur donne une leçon (issue de l'affiche)
Après 20 à 30 minutes de bilan, on reprend le travail individuel.

D'autre part, les enfants ont obligation de corriger un exercice avant d'en démarrer un nouveau. Sinon, il y aurait trop d'exos entamés, échoués, remis à plus tard, etc...

Quand ils ont fini la partie ORL, ils peuvent s'attaquer aux fiches de lecture PEMF ou bien au texte libre.
Pour les lambins, je prévois un créneau spécial sinon ils n'en feront jamais!

Bien sûr, je donne aussi de la lecture de façon "classique".

Voilà!
Si c'est encore flou, n'hésitez pas à poser de nouvelles questions. J'espère, Kaolanéa, que j'ai répondu à tes interrogations...